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我校召开教育部师范类专业认证(第二级)专家组意见反馈会

发布者:孙静 [发表时间]:2019-11-17 [来源]: [浏览次数]:

本网讯(文/教务处 郭志春 图/宣传部 王哲谦)11月4-6日,教育部师范类专业认证专家组对我校汉语言文学和化学两个师范类专业的人才培养情况进行了现场考查。6日上午,专家组意见反馈会在我校会议中心举行。专家组全体成员、安徽省教育厅高等教育处处长梁祥君、我校在校党政领导、相关职能部门负责人、参与认证的两个师范类专业所在学院领导班子及专业负责人、其他师范类专业所在学院的教学副院长出席了会议。会议由两个专业现场考查专家组联合认证组长及汉语言文学专业认证专家组组长湖南师范大学副校长黎大志主持。


  黎大志首先代表联合认证专家组对本次现场考查的基本情况进行了介绍,并简要概括了安徽师范大学参与认证的两个师范类专业的特色优势和存在的不足。他指出,学校作为安徽省师范教育老字号,始终坚守师范教育底色,将教师教育作为学校重要的办学特色,为社会培养了一大批优秀人才。他强调,本次参与认证两个专业的学科实力强,人才培养质量高,社会声誉好;学校为师范专业人才培养和专业建设提供了充足的支持条件,两个专业对认证工作准备充分,以评促建效果显著。随后,两个专家组成员根据问题导向的原则,本着促进专业进一步发展的目的,逐一进行了个人意见反馈。专家们在对认证专业培养目标定位清晰、课程体系结构合理、教学质量保障体系完备、学生培养质量高等方面给予充分肯定的同时,围绕科学多元课程教学评价体系的建立、教育教学质量保障体系的完善、信息化教学设施的升级等内容,提出了中肯的意见和建议。


  文学院院长储泰松教授与化学与材料科学学院院长高峰教授分别代表认证专业所在学院作了表态发言。他们表示将深刻领会专家们提出的反馈意见,进一步明确整改目标和努力方向,以此次认证作为新的起点,努力巩固和发扬已经取得的成绩,不断提升办学理念、人才培养水平和学科的核心竞争力。


  校党委副书记、校长张庆亮代表学校衷心感谢专家组的辛勤付出并致以崇高的敬意。他指出,认证工作是一次高水平、专业化、系统性的把脉、诊断和指导,专家组把握标准严格,发现问题敏锐,评价客观中肯,提出了非常具有针对性和指导性的意见建议,对我校深化师范专业教育教学改革,不断提高人才培养质量具有十分重要的意义。他代表学校党政对做好今后的整改工作提了几点要求,一是提高政治站位,在思想认识上再深化。学校一定要抢抓新时代师范院校发展新机遇,建设一流的师范大学,打造一流的师范专业;二是突出问题导向,在整改落实上出实招。对标一流师范专业,进一步明确问题清单、任务清单、责任清单,制定整改路线图,排出整改时间表,落实整改举措;三是坚持内涵发展,在质量提升上见真章。大力加强师范专业内涵建设,持续提升师范类专业教育教学质量,着力培养和造就高素质、专业化、创新型“大国良师”。

  最后,高教处处长梁祥君代表安徽省教育厅对专家组的辛勤付出表示感谢。他表示此次师范类专业认证既是对安徽师大发展建设的指导和帮助,也是对安徽高等教育事业的关心和支持。他要求,一要坚持问题导向,尽快完成整改任务;二要以专业认证为抓手,不断提高专业建设质量;三要以专业认证为动力,加强师范生的培养;四要以专业认证为契机,加强高水平大学建设。

  据悉,此次师范类专业认证历时3天,坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念,旨在实现“以评促建、以评促改、以评促强”。专家组进校考查期间,共听课、看课29节次,召开各类工作座谈会9场,调阅毕业论文和毕业设计115份、课程试卷23门次1639份、实习实践报告和毕业生教育实习档案各125份,访谈相关校院领导、职能部门负责人和专业教师46人次、学生38人次、用人单位和校友代表22人次,走访教育实习基地3家,实地考查了学校智慧教室、微格教室、图书资料室、数字化实验室等基础教学设施和场所。